05 故事创作（上）
学习目标
探索概念：循环、事件
熟悉积木：当角色被点击、广播、当收到广播、将大小增加
学会使用等待和广播积木协调对话
主题创作：了解四格漫画的基本元素，使用 4 个场景创作一个故事
在创作中实践“试验和迭代”、“测试和调试”
学习流程
1. 观看视频
观看视频猜谜语和四格漫画。通过创作“猜谜语”作品学会创建角色对话。创作“四格漫画”作品，了解如何创作一个故事。
角色对话如下，编程时可直接复制-粘贴对话。
猜谜语
小猫：来玩猜谜语的游戏吗？
Pico：好呀
小猫：千根线，万根线，落到水里就不见
Pico：嗯……
小猫：答案是雨
Pico：啊，原来如此
四格漫画
魔法师：我要练习魔法，成为魔法学徒。
魔法师：变大
魔法师：变小
魔法师：变大
王子：啊，终于变回来了
2. 完成课后拓展
拓展 1：设计新的猜谜语游戏，谜语可以在网络上搜索，并将作品添加到对话工作室。
拓展 2：根据所学的广播知识，创作一个日常的对话或小故事，并将作品添加到对话工作室。
3. 互动交流
欢迎进入 CodeLab 论坛和大家讨论和交流，你可以分享你的学习心得，提问寻求帮助，帮助他人解决问题。
4. 总结与反思
回顾自己的学习过程，在编程笔记中回答以下问题：
你学到了什么？
学习过程中你遇到的主要问题是什么？你是如何解决的？
你发现了什么或者有什么想进一步了解的？
编程百科
1. 如何理解“广播”？
编程中的“广播”和日常生活中的广播比较相似，它们都是传递信息的一种方式。角色可以发送和接收广播。角色发出广播后，另一个角色接收到广播可以做出相应的动作。广播经常用在角色沟通的场景中，比如对话。体验“广播示例”项目，进一步了解广播的作用吧！
学习资源
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